مقاربات المشروع

الأمة اليوم، بمنظور المشروع، في حالة ركود حضاري نتاج حياة ثقافية تتصف بالانفصام بين ثوابت الهُوية وبين متطلبات التجدد التي…

يستند المشروع إلى منظومة من المفاهيم المفتاحية المؤسسة له، باعتبار أن هذه المنظومة هي المقوم الأساس للنسق الناظم لمقاربته النظرية…

بعد سيرورة طويلة من الاجتماعات التشاورية والأبحاث العلمية والمخابر البحثية والورش العملية واللقاءات التحاورية والجلسات التفاكرية والمناقشات المستفيضة والمراجعات المعمقة…

ينطلق هذا المشروع من تشخيص للمعضلة التربوية وإدراك لتحديات العصر من منظور أوسع وأعمق من القراءات السائدة القاصرة أو المحدودة.…

ليس غرض المشروع أن يضيف رقما جديدا ضمن مجموعة مؤسسات التعليم السائدة، وإنما يتطلع إلى تحقيق إضافة نوعية مبدعة. وهو…

إن من أبرز مسوغات قيام نظام تربوي أصيل هو الوعي بأن الإخفاق الذي آلت إليه عموم الجهود العربية في المجال…

تعتمد بنية المشروع النظرية على ركائز منهجية، أهمها: قراءة النصوص المؤسِّسة (القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة الثابتة) قراءةً استكشافيةً لما…

يستحضر المشروع، أول ما يستحضر، ما شهده تاريخ أمتنا من دورات من الأستاذية والشهادة على الناس، بلغت فيها الأمة موقع…

تُعَد التربية التي يؤسس لها المشروع مطلبا ضروريا لأي نهوض حقيقي بالأمة؛ ذلك أنها تسعى لأن تكون مجسدة لخصوصية الأمة.…